石丽娜
东北师范大学教育部幼儿园园长培训中心
职 称：讲师
研究方向：
办公电话：
办公地点：
电子邮件：shiln148@nenu.edu.cn
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个人简历
社会兼职
获奖情况 （数据来源：科学技术处、社会科学处）
- 2018-11-13 吉林省第十五届高等教育科研成果奖 一等奖
教学信息 （数据来源：教务处）
- 教育研究方法净月
- 2020级 学前教育
- 2019级 学前教育
- 2018级学前教育学
- 2018级学前专硕
- 2017学前学术
- 2018级 学前教育学
- 2022级 学前教育
- 2021级、2022级 学前教育学
- 2021级 学前教育
- 2020级 学前教育学
- 2019级 学前教育学
- 学前儿童心理学
- 学校教育基础
- 幼儿认知与学习
- 基础实践（二）
- 基础实践（一）
科研信息 （数据来源：科学技术处、社会科学处）
- 项目：
- 1. 基于需求的幼儿园园长分类培训课程体系研究，校内青年基金项目一般项目，2017年
- 论文：
- 1. 日本学前教育“一体化”发展的做法，早期教育，2021年
- 2. 县域内普惠性民办幼儿园教育环境质量分析及改进策略——以吉林省为例，早期教育，2021年
- 3. 英国学前教育师资培养与质量保障的特色，早期教育（教育教学），2020年
- 4. 幼儿园教育质量提升策略研究——评《提高幼儿园教育质量的有效策略》，学前教育研究，2020年
- 5. 从“技术应用者”到“反思性实践者”——幼儿园胜任教师专业发展的趋势与策略，教育导刊（下半月），2016年
- 6. 试析艾森豪威尔政府对中国核武器计划的评估与预测，东北师大学报（哲学社会科学版），2015年
- 7. 为了生命之初的本真——兼论中美生命教育之差异，外国教育研究，2013年
- 8. 美国联邦政府残障儿童早期干预政策的发展及启示，学前教育研究，2013年
- 9. 幼儿合作学习的意义、内涵及特点，幼儿教育，2010年
- 10. 3-6岁幼儿合作学习的水平与特点，学前教育研究，2008年
- 11. 走进幼儿生命的教育----一场关于幼儿园教育活动的对话，学前教育研究，2008年