袁媛
东北师范大学教育部幼儿园园长培训中心
职 称：副教授
研究方向：
办公电话：
办公地点：
电子邮件：yuany100@nenu.edu.cn
研究方向：
办公电话：
办公地点：
电子邮件：yuany100@nenu.edu.cn
个人简历
社会兼职
获奖情况 （数据来源：科学技术处、社会科学处）
- 2019-08-27 “联校论文奖计划”优秀成果奖 优秀奖
- 2020-07-22 东北师范大学第十八届哲学社会科学研究优秀著作奖 一等奖
教学信息 （数据来源：教务处）
- 2017学前专硕
- 2021级、2022级 学前教育学
- 2020级 学前教育
- 学前教育专硕
- 2018级 学前教育学
- 2020级 学前教育学
- 教育学原理本部
- 2019级 学前教育学
- 2019级 学前教育
- 文献导读（学前教育学）
- 2017级学前教育学
科研信息 （数据来源：科学技术处、社会科学处）
- 项目：
- 1. 近代学前教育中国化路径及其当代价值研究（学术交流），校内青年基金项目学术交流基金，2017年
- 2. 近代学前教育中国化路径及其当代价值研究，全国教育科学规划课题国家社科基金教育学青年课题，2016年
- 3. 城镇化背景下吉林省农村学前教育发展推进机制研究，吉林省教育厅项目，2016年
- 4. 吉林省农村学前教育发展现状与改进策略研究，吉林省哲学社会科学规划项目一般项目，2015年
- 论文：
- 1. “县管校聘”体制下教师交流轮岗的机制建构，四川师范大学学报（社会科学版），2021年
- 2. 普惠性民办幼儿园财政补助的问题与改进——基于全国部分地区补助标准的考察，教育与经济，2020年
- 3. 幼儿园园长专业职务晋升制度存在的问题与改革思路，四川师范大学学报（社会科学版），2019年
- 4. 学制创新与乡村小规模学校发展——兼谈幼小衔接的新路径，教育科学研究，2019年
- 5. 新中国成立70年学前教育的社会属性定位与供给制度变迁，教育学术月刊，2019年
- 6. 义务教育教师编制“市域调剂”的障碍与改革思路，中国教育学刊，2019年
- 7. 幼儿园结构游戏指导新探，教育导刊，2017年
- 8. 农村学前教育发展刍议——来自山东省的经验，吉林教育.现代教育学刊，2017年
- 9. 我国学前教育生均经费标准和生均财政拨款标准研究——基于OECD2012 年度教育统计报告的数据分析，教育与经济 ，2013年
- 10. 义务教育质量由谁评价：现实与可能，现代教育管理，2012年
- 11. 当前我国中学科学教育的困境与破解路径，兰州学刊，2012年