职　　称：副教授
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个人简历

社会兼职

获奖情况 （数据来源：科学技术处、社会科学处）

  • 2016-11-01 东北师范大学第十四届哲学社会科学研究优秀著作奖 一等奖

教学信息 （数据来源：教务处）

  • 语文教育名家研究
  • 语文教师基本技能微格训练
  • 信息技术与语文教学应用
  • 语文教师基本技能微格训练9
  • 临班1371
  • 写作教学实践与研究
  • 中学文学教育研究
  • 语文教学风格与艺术
  • 语文教育测量与评价
  • 语文教师专业发展与规划
  • 语文学科教学设计与案例分析
  • 临班785
  • 语文教育（硕士）语文教育名家研究
  • 临班653
  • 临班189语文教师专业发展与规划
  • 语文教师专业发展与
  • 中文写作（马克思学部）
  • 中文写作
  • 中文写作86
  • 语文课程标准及教材研究

科研信息 （数据来源：科学技术处、社会科学处）

  • 项目：
  • 1. “五四”新文化运动中个人主义话语的流变研究，吉林省哲学社会科学规划项目一般项目，2012年
  • 2. 个人主义话语的流变与中国现代语文教育的发生，校内青年基金项目，2010年
  • 专著：
  • 1. “五四”新文化运动中的个人主义话语流变，人民出版社，2015年
  • 论文：
  • 1. 实用文写作教学也需要“思辨性表达”，教育研究与评论（中学教育教学），2021年
  • 2. 朱自清论说文写作教学理念及其启示——基于“读写结合”的学理辨析，中学语文教学，2019年
  • 3. Intertextual Interpretation of Lu Xun's Works in the Context of Literary Education，2018 4th International Social Sciences and Education Conference(ISSEC 2019)，2019年
  • 4. 论“五四”新文学中的个人主义话语对文学内容的影响，新疆社会科学 ，2014年
  • 5. 启蒙者的孤独——个人主义话语背景下鲁迅的孤独体验，文艺争鸣，2013年
  • 6. 个体启蒙的另一路向——个人主义话语背景下“五四”新文学形式的变革 ，延边大学学报（社会科学版） ，2013年
  • 7. 个人主义话语对“五四”新文学作家主体的影响，中国语文学，2013年
  • 8. 论“五四”新文化运动中个人主义话语的现代性内涵，东北师大学报（哲学社会科学版） ，2013年
  • 9. 鲁迅《孤独者》中的三次复仇，名作欣赏，2012年
  • 10. 零余者的孤独——论郁达夫的孤独体验，中国语文学，2012年
  • 11. 论鲁迅《文化偏至论》中独异的“个人”观，长春师范学院学报（人文社会科学版），2012年
  • 12. 五四精神的另一种坚守——论《语丝》的民俗学研究，文艺争鸣，2009年
  • 13. 论个人主义与“五四”文学的新影响，东北师大学报（哲学社会科学版），2008年
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