职  称:副教授
研究方向:教育管理与政策
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个人简历

社会兼职

获奖情况

  • 2014-09-01 吉林省高等教育学会第十三届优秀高教科研成果奖 一等奖
    2015-07-21 吉林省第九届教育科学优秀成果奖 一等奖
    2016-11-14 吉林省高等教育学会第十四届优秀高教科研成果奖 二等奖
    2018-11-13 吉林省高等教育学会第十五届优秀高教科研成果奖 一等奖
    2022-06-30 吉林省第十二届教育科学优秀成果奖 二等奖

教学信息 (数据来源:教务处)

  • 2019级 教育经济与管理
  • 2021级 教育经济与管理
  • 2020级 教育经济与管理
  • 儿童文学
  • 学校教育基础44
  • 教育领导
  • 学校教育基础43
  • 教育发展战略

科研信息

  • 主持科研项目:
    1. 大学学术权力组织体系优化研究,吉林省教育科学“十二五”规划重点课题,2011年(已结项)
    2. 现代大学制度下学术权力组织体系优化研究,校内青年基金项目,2011年(已结项)
    3. 大学基层学术组织的生态治理研究,国家社科基金教育学青年课题,2016年(已结项)
    4. 新制度主义视角下高校交叉学科建设的制度创新研究,教育学部“元晖青年教师成长计划”资助项目,2020年(在研)
    5. 我国高校学科交叉融合的制度性困境及对策研究,国家社科基金教育学一般课题,2022年(在研)
    
    独撰或以第一作者撰写的主要论文:
    1. 中国高校学科交叉制度的历史进程、现实困境及破解路径,高等教育评论,2022年,(期刊封面文章)
    2. 我国高校学科交叉培养研究生政策框架演进与优化,长春理工大学学报(社会科学版),2022年
    3. 传统蒙学“友道”教育与学生欺凌文化治理的新思路,教育发展研究,2019年
    4. 改革开放初期美育的本体论重建及启示———以陈元晖、黄济、陈科美等教育学家为中心,东北师大学报(哲学社会科学版),2019年,(人大复印报刊资料《教育学》2019年第12期全文转载,中国社会科学网全文转载)
    5. 学科·学术·学人:我国大学基层学术组织研究的热题表征与进路预判,现代教育管理,2018年
    6. 清华国学研究院之于“双一流”建设的启示意义——学术组织治理的视角,高校教育管理,2018年
    7. “双一流”建设背景下大学学术组织分层治理的困境与路向,黑龙江高教研究,2018年
    8. “双一流”背景下大学院系治理现代化探论:自组织理论的视角,教育发展研究,2018年
    9. 利益相关者治理模式下的大学外部治理结构变革——以“U-G-S”为例,黑龙江高教研究,2014年
    10. 剑桥大学章程对学术组织的建构及启示 ,高校教育管理,2014年
    11. 教育家陈元晖与美育研究 ,中国社会科学报,2014年,(全国哲学社会科学工作办公室网站全文转载)
    12. 看世界一流大学如何设置学术治理组织 ,中国教育报,2014年
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