职  称:讲师
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个人简历

社会兼职

获奖情况 (数据来源:科学技术处、社会科学处)

  • 2005-12-01 2005年大学外语教学研究会优秀论文二等奖 二等奖
  • 2011-07-15 全国师范院校儿童文学研究会第十三届年会一等奖 一等奖
  • 2006-12-01 2006年大学外语教学研究会优秀论文一等奖 一等奖
  • 2009-07-01 吉林省高等教育学会第十一届优秀高教科研成果奖 三等奖
  • 2015-07-23 全国师范院校儿童文学研究会十五届年会 二等奖

教学信息 (数据来源:教务处)

  • 大学英语3听力27
  • 大学英语190
  • 大学英语3听力28
  • 英语3听力
  • 大学英语357
  • 大学英语374
  • 大学英语2117
  • 大学英语1
  • 大学英语2139
  • 大学英语3听力29
  • 大学英语290
  • 大学英语3听力80
  • 大学英语4141
  • 英语3
  • 大学英语读写1104
  • 大学英语读写1
  • 大学英语3118
  • 大学英语3191
  • 大学英语3171
  • 大学英语3138

科研信息 (数据来源:科学技术处、社会科学处)

  • 专著:
  • 1. 跨文化交际2,长春出版社,2016年
  • 2. 不可思议de1100 探索发现,吉林出版集团有限责任公司,2011年
  • 3. 不可思议de1100 探索发现王国,吉林出版集团有限责任公司,2011年
  • 4. 不可思议de1100 揭秘昆虫家族,吉林出版集团有限责任公司,2011年
  • 5. 国际商务礼仪英文教程,北京大学出版社,2010年
  • 6. 不可思议de1100 昆虫帝国,吉林出版集团有限责任公司,2010年
  • 7. 跨文化交际,长春出版社,2009年
  • 论文:
  • 1. A Genre Analysis of The Hatchet Series(ISSHP),PROCEEDINGS OF The 2018 Northeast Asia International Symposium on Linguistcs,Linterature and Teaching,2018年
  • 2. 如何以模仿促进学生口语能力的提高——应用多模态互动分析理论对文学性口语教材的分析和应用,高校学术研讨论文汇编,2017年
  • 3. To Improve College Students' Oral Englsih with Multimodal Interaction Analysis Theory(ISSHP),东北亚语言学文学和教学国际论坛,2017年
  • 4. Embodiment of Idealism in the Themes of The Wind in the Willows(ISSHP),Proceedings of The 2015 Northeast Asia International Symposium on Linguistics, Literature and Teaching,2015年
  • 5. 成人立足点的少年成长小说,21世纪外语教学与研究,2011年
  • 6. 文学与大学英语教学,世纪外语教学与研究,2010年
  • 7. 浅谈课堂的管理艺术,大学教学与实践论坛,2009年
  • 8. 小议大学英语课堂教学管理,大学教学与实践论坛,2009年
  • 9. 谈谈大学英语阅读教学,21世纪外语教学与研究,2008年
  • 10. “以学生为中心”提高学生的口语能力,大学外语教学改革与研究文集,2008年
  • 11. 教师角色定位与学生口语能力的提高,世纪外语教学与研究,2007年
  • 12. 运用新理念促进学生口语能力的提高,世纪外语教学与研究——吉林省大学外语教学研究会论文汇编吉林出版集团有限责任公司,2006年
  • 13. 大学英语口语教学策论探究,世纪外语教学与研究——吉林省大学外语教学研究会论文汇编吉林出版集团有限责任公司,2006年
  • 14. 试论多媒体在大学英语教学中的有效应用*,世纪外语教学与研究,2006年
  • 15. 浅谈多媒体教学手段对口与教学的促进作用,文化传播与社会发展,2005年
  • 16. 促进学生向自主性语言学习的转变,世纪外语教学与研究,2005年
  • 17. 谈谈情景教学法*,大学外语教学与研究,2005年
  • 18. 谈谈情景教学法,大学外语教学与研究,2005年
  • 19. 利用文学形式推进英语教学中文化因素的引入,外国语言文化教学研究文集,2004年
  • 20. 利用文学形式推进英语教学中文代因素的引入,吉林教育出版社,2004年
  • 21. 文学在英语教学中的重要性,吉林人民出版社,2003年
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