职　　称：讲师
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个人简历

社会兼职

获奖情况 （数据来源：科学技术处、社会科学处）

  • 2005-12-01 2005年大学外语教学研究会优秀论文二等奖 二等奖
  • 2011-07-15 全国师范院校儿童文学研究会第十三届年会一等奖 一等奖
  • 2006-12-01 2006年大学外语教学研究会优秀论文一等奖 一等奖
  • 2009-07-01 吉林省高等教育学会第十一届优秀高教科研成果奖 三等奖
  • 2015-07-23 全国师范院校儿童文学研究会十五届年会 二等奖

教学信息 （数据来源：教务处）

  • 大学英语3听力27
  • 大学英语190
  • 大学英语3听力28
  • 英语3听力
  • 大学英语357
  • 大学英语374
  • 大学英语2117
  • 大学英语1
  • 大学英语2139
  • 大学英语3听力29
  • 大学英语290
  • 大学英语3听力80
  • 大学英语4141
  • 英语3
  • 大学英语读写1104
  • 大学英语读写1
  • 大学英语3118
  • 大学英语3191
  • 大学英语3171
  • 大学英语3138
  • 大学英语读写1A班
  • 大学英语读写1170
  • 大学英语读写2B班
  • 大学英语读写2
  • 大学英语读写1B班
  • 综合英语2D班
  • 大学英语读写2A班
  • 大学英语读写1169
  • 大学英语读写1B11

科研信息 （数据来源：科学技术处、社会科学处）

  • 专著：
  • 1. 基础教育英语教师跨文化交际读本，东北师范大学出版社，2020年
  • 2. 跨文化交际2，长春出版社，2016年
  • 3. 不可思议de1100 探索发现，吉林出版集团有限责任公司，2011年
  • 4. 不可思议de1100 探索发现王国，吉林出版集团有限责任公司，2011年
  • 5. 不可思议de1100 揭秘昆虫家族，吉林出版集团有限责任公司，2011年
  • 6. 国际商务礼仪英文教程，北京大学出版社，2010年
  • 7. 不可思议de1100 昆虫帝国，吉林出版集团有限责任公司，2010年
  • 8. 跨文化交际，长春出版社，2009年
  • 论文：
  • 1. A Genre Analysis of The Hatchet Series（ISSHP），PROCEEDINGS OF The 2018 Northeast Asia International Symposium on Linguistcs,Linterature and Teaching，2018年
  • 2. 如何以模仿促进学生口语能力的提高——应用多模态互动分析理论对文学性口语教材的分析和应用，高校学术研讨论文汇编，2017年
  • 3. To Improve College Students' Oral Englsih with Multimodal Interaction Analysis Theory（ISSHP），东北亚语言学文学和教学国际论坛，2017年
  • 4. 美国少年文学及其研究在中国，美国文学研究在中国，2015年
  • 5. Embodiment of Idealism in the Themes of The Wind in the Willows（ISSHP），Proceedings of The 2015 Northeast Asia International Symposium on Linguistics, Literature and Teaching，2015年
  • 6. 求索——美国少数民族文学裔定义初探，21世纪外语教学与研究，2011年
  • 7. 成人立足点的少年成长小说，21世纪外语教学与研究，2011年
  • 8. 美国少年文学在中国的出版与研究，东北师范大学人文学院学报，2010年
  • 9. 如何培养大学生英语自主学习能力，世纪外语教学与研究，2010年
  • 10. 文学与大学英语教学，世纪外语教学与研究，2010年
  • 11. 浅谈课堂的管理艺术，大学教学与实践论坛，2009年
  • 12. 小议大学英语课堂教学管理，大学教学与实践论坛，2009年
  • 13. 如何提高大学生英语写作能力，世纪外语教学与研究，2009年
  • 14. 浅谈对学生跨文化交际能力的培养，世纪外语教学与研究，2009年
  • 15. 浅谈英语委婉语的交际功能，21世纪外语教学与研究，2008年
  • 16. 谈谈大学英语阅读教学，21世纪外语教学与研究，2008年
  • 17. “以学生为中心”提高学生的口语能力，大学外语教学改革与研究文集，2008年
  • 18. 教师角色定位与学生口语能力的提高，世纪外语教学与研究，2007年
  • 19. 运用新理念促进学生口语能力的提高，世纪外语教学与研究——吉林省大学外语教学研究会论文汇编吉林出版集团有限责任公司，2006年
  • 20. 大学英语口语教学策论探究，世纪外语教学与研究——吉林省大学外语教学研究会论文汇编吉林出版集团有限责任公司，2006年
  • 21. 试论多媒体在大学英语教学中的有效应用*，世纪外语教学与研究，2006年
  • 22. 浅谈多媒体教学手段对口与教学的促进作用，文化传播与社会发展，2005年
  • 23. 促进学生向自主性语言学习的转变，世纪外语教学与研究，2005年
  • 24. 谈谈情景教学法*，大学外语教学与研究，2005年
  • 25. 谈谈情景教学法，大学外语教学与研究，2005年
  • 26. 利用文学形式推进英语教学中文化因素的引入，外国语言文化教学研究文集，2004年
  • 27. 利用文学形式推进英语教学中文代因素的引入，吉林教育出版社，2004年
  • 28. 文学在英语教学中的重要性，吉林人民出版社，2003年
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