职  称:讲师
研究方向:大学英语教学
办公电话:0431-85099679
办公地点:东北师范大学外国语学院504
电子邮件:shilk757@nenu.edu.cn

个人简历

本人于2001年毕业于东北师范大学外国语学院英语系,留校任教至今。2008年获得课程与教学论硕士学位。研究方向为大学英语教学,目前主要研究方向为大学英语阅读教学。

社会兼职

获奖情况

  • 2015年外研社举办的“教学之星”大赛中,制作的有关英语阅读的微课,荣获全国特等奖,复赛季军称号。

教学信息 (数据来源:教务处)

  • 大学英语1(体育、艺术类)28
  • 英语3(体育、艺术类)
  • 大学英语4(体育、艺术类)40
  • 大学英语1(体育、艺术类)14
  • 大学英语1听力73
  • 大学英语1听力87
  • 大学英语1听力77
  • 大学英语2(体育、艺术类)42
  • 大学英语2(体育、艺术类)22
  • 大学英语2(体育、艺术类)26
  • 大学英语1(体育、艺术类)
  • 大学英语1听力86
  • 大学英语4(体育、艺术类)16
  • 大学英语4(体育、艺术类)44
  • 大学英语3(体育、艺术类)20
  • 综合英语1
  • 大学英语3(体育、艺术类)56
  • 综合英语127
  • 综合英语131
  • 大学英语3(体育、艺术类)41

科研信息 (数据来源:科学技术处、社会科学处)

  • 项目:
  • 1. 微课视域下的大学英语阅读策略教学研究,吉林省教育科学规划课题普通规划课题,2016年
  • 专著:
  • 1. 不可思议de1100追踪濒危动物,吉林出版集团有限责任公司,2011年
  • 2. 不可思议de1100濒危物种,吉林出版集团有限责任公司,2010年
  • 论文:
  • 1. Differences in Learning EFL Reading Strategies: A Survey of Art & PE Students and Other Non-English-Major Students(ISSHP),The 2018 Northeast Asia International Symposium on Linguistics, Literature and Teaching,2018年
  • 2. 翻转课堂模式下的艺体生大学外语口语教学可行性初探,高校学术研讨论文汇编,2017年
  • 3. 翻转课堂模式下的艺体生大学外语口语教学可行性初探,高校学术研讨论文汇编,2017年
  • 4. Flipped-classroom Implementation Requires Training of Learners’Online Reading Strategies(ISSHP),The 2017 Northeast Asia internationalSymposium on Linguistics, Literarure and Teaching,2017年
  • 5. 大学英语教学改革的一点看法,21世纪外语教学与研究,2014年
  • 6. 近五年来我国大学英语教学改革研究综述,21世纪外语教学与研究,2014年
  • 7. 中国和俄罗斯中学英语教学特色比较分析,21手机外语教学与研究,2012年
  • 8. 浅谈音体美专业学生的外语学习教材,21世纪外语教学与研究,2011年
  • 9. 谈谈音乐系美术系的大学英语教学,世纪外语教学与研究,2010年
  • 10. 加强教师权威提高大学生英语课外阅读自主学习能力,21世纪外语教学与研究,2009年
  • 11. 在大学英语教学中运用教学策略培养学生自主学习能力,高效教学理论与实践,2008年
  • 12. 影响大学生英语听力的几个因素及解决方案,21世纪外语教学与研究,2008年
  • 13. 试论如何提高大学生英语听力能力,大学外语教学改革与研究文集,2008年
  • 14. I.Compromise,Escape and Revolt,外国语言文化研究,2008年
  • 15. 试论多媒体在大学英语教学中的有效应用,世纪外语教学与研究吉林出版集团有限责任公司,2006年
  • 16. 大学英语听力考试应对策略*,世纪外语教学与研究,2006年
  • 17. 试论外语教育与跨文化交际能力的培养,世纪外语教学与研究,2005年
  • 18. 浅谈大学英语测试规范,世纪外语教学与研究,2005年
  • 19. 试论教学改革中的阅读教学,大学外语教学与研究长春出版社,2005年
  • 20. 关于大学英语教学改革的一点思考,外国语言文化教学研究文集,2004年
  • 21. 关于英语阅读教学的几点思考,创新与发展,2003年
  • 22. 浅谈课堂活动的多样性在外语教学中的应用,东北师大教学研究,2002年
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