个人简历

胡小冬，讲师（2003）、博士（2012），从事英语教育事业30余年。研究兴趣：英美文学、古英语文学、盎格鲁—撒克逊时期英国文化、西方戏剧等。学术理念：系统更新英美小说、戏剧、诗歌的创作、评价、与接受以（英文）服务英语学科的人文性建设；深入挖掘英国早期（莎士比亚以前）语言、文学、历史、宗教、法律、艺术等文本以（中文）推动英语专业的科学性与全面性发展。本科教学：英语语音、英语（视）听说、英语语法、英语阅读、英语精读、英译汉、综合英语、交际英语、英语写作、修辞与写作、英语史、世界历史、英国文学、美国文学、英国文学选读、美国文学选读、英美文学选读等。 教育背景： 美国加利福尼亚大学伯克利分校英语系访问学者（2017）； 新西兰梅西大学北帕默斯顿校区商学院访问学者（2011.08）； 华东师范大学英语系文学博士学位（2012）； 东北师范大学英语系文学硕士学位（2001）； 东北师范大学英语系文学学士学位（1997）。 著作（英文）： 《西方戏剧经典引论》（进行中）； 《新英语史教程》（本科教材，2024）； 《20世纪美国小说导论》（ISBN: 978-7-5771-1439-2，2024）； 《19世纪美国小说导论》（ISBN: 978-7-5571-0120-0，2023）； 《基础教育教师英国文学名著导读》（ISBN: 978-7-5681-6774-1，2020）； 《商务英语听说教程》（下册，参编，2014）； 《新编英国文学简史》（参编中古部分，2013）； 《情系教科文》（汉译英，参译，2003）。 著作（中文）： 《简明古英语语法与读本》（进行中）。 刊文： 《古英语方言及其相应的文学作品》（2009）； 《古英语的拼写和发音规律》（2007）； 《荒诞的世界与理性的人生：从<啊，美好的日子>看贝克特作品的人文主义特征》（2006）； 《压迫、反抗与胜利：解读美国短篇小说<黄色墙纸>》（2006）； 《城市与社会变迁》（英译汉，2005）； 《信息化社会中知识的商品化：透视利奥塔的<后现代状态：关于知识的报告>》（2005）； 《诗人的社会使命：读<雪夜林边停>兼及该诗在国内的翻译现状》（2005）。