李清

2012-10-01 吉林省第七届科学技术学术年会优秀论文奖优秀奖
2008-09-16 全国高等师范院校数学教育研究会2008年学术年会论文奖二等奖
2008-10-01 吉林省第五届科学技术学术年会论文奖优秀奖

数学课程与教学论
中学数学微格教学9
中学数学微格教学
毕业论文10
中学数学微格教学8
毕业论文
教育见习4
中学数学课程与教学论
中学数学教学技能综合训练
学科教学（全日制教育硕士）
2021级全日制教育硕士
学科教学（全日制硕士）
2020数学教育
2020级全日制教育硕士
学科教学（硕士）
2019级全日制教育硕士
培养方案微调
在职教硕2012
学科教学（数学）（全日制专业学位）
数学教育（硕士）
微格教学
基础实践1：中学数学微格教学
2018级数学教育（硕士）
基础实践1：中学数学微格教学4

项目：
1. 高效中学数学探究课研究，吉林省教育科学规划课题普通规划课题，2011年
2. 高师《数学教育学》课程的理论与实践研究，校内自然科学青年基金，2009年
专著：
1. 数学课程与教学论，东北师范大学，2019年
2. 中学数学思想方法词典，辽宁教育出版社，01-9年
3. 小学数学教育科研方法，东北师范大学出版社，01-6年
4. 数学课程与教学论，东北师范大学出版社，01-1年
论文：
1. 元认知策略、解题策略对不同层次学生数学问题解决影响的实证研究，教育理论与实践，2017年
2. 巧设小结提高课堂效率-基于第九届初中青年数学教师优秀课展示与培训活动视频的研究，现代中小学教育，2017年
3. 北极出地与罗巴契夫斯基几何及其启示，吉林省第九届科学技术学术年会论文集，2016年
4. 中小学数学教师教育的内容和方式-美国《教师的数学教育II》介绍及启示，外国中小学教育，2014年
5. 优质高效的高中数学探究课特征研究，吉林省第八届科学技术学术年会论文集，2014年
6. 中日两国中学数学课堂教学的跨文化比较，外国中小学教育，2014年
7. 加拿大中小学教师在职培训特点及启示，中小学教师培训，2014年
8. 中美高中数学教材难度特征的比较研究——以《核心数学课程》和人教A版教材为例，上海教育科研，2014年
9. CMESG会议介绍及启示，数学教育学报，2013年
10. 数感与元认知关系的调查研究*，数学教育学报，2012年
11. 国内外大学生数学文化素养的培养途径，吉林省第七届科学技术学术年会论文集，2012年
12. 优质高效的初中数学探究课特征研究，现代中小学教育，2012年
13. 数学教学过程本质探究，低碳经济与科学发展——吉林省第六届科学技术学术年会论文集，2010年
14. 高师数学专业本科生数学教学技能培养的重点、难点与启示，教学研究，2009年
15. 高师数学专业本科数学教学技能培养的重点、难点与启示，教学研究，2009年
16. 高师数学本科生数学教学技能培养体系探究，吉林省第五届科学技术学术年会论文集，2008年
17. 新课改背景下学生对数学学习认识的比较研究，上海教育科研（CSSCI），2007年
18. 高师数学实践教学体系研究，教学研究，2006年
19. 研究生Seminar教学法探究，东北师大学报（哲学社会科学版）(增刊)，2006年
20. PISA2003的数学技能测评，数学教育研究，2006年
21. 高师数学教育专业数学教学论与微格教学课程的整合研究，高等理科教育(CSSCI)，2006年
22. 中美高师中学数学教学论教材比较及启示，外国教育研究(CSSCI)，2006年
23. 在数学问题解决中知识、策略、元认知三者关系的实证研究，上海教育科研，2005年
24. 数学证明中知识和方法对证明教育价值的影响，现代中小学教育，2005年
25. PISA对我国中小学考试评价与质量监控的启示，外国教育研究(CSSCI)，2005年
26. PISA2003及其对数学中考、高考命题的启示（续），中学数学教学参考，2005年
27. PISA对我国中小学考试评价与质量监控的启示，外国教育研究，2005年
28. PISA2003及其对数学中考高考命题的启示，中学数学教学参考，2005年
29. 美国数学教育专业本科生教材《中学数学教学》的评介，数学教育学报，2004年
30. 球面上的几何，数学学习与研究，2004年
31. 对我国普通高中数学任意选修课课程的几点思考，现代中小学教育，2002年
32. 优才教育数学课中创新能力的培养，现代中小学教育（专集），2000年
33. 广义Logistic模型的捕获优化问题，生物数学学报，2000年
34. 拍摄法制作幻灯片用几种专用设备的替代方法，中小学电教，1996年