职  称:教授
研究方向:认知心理学、工作与组织心理学
办公电话: 85098382
办公地点:心理学院1003室

个人简历

1987年6月东北师范大学心理学专业本科毕业; 1987年6月至1992年9月长春师范学院教育科学研究所工作; 1992年9月至1995年5月东北师范大学教育科学学院心理学系攻读实验心理学硕士学位; 1996年11月至今东北师范大学教育科学学院心理学系工作; 2002年攻读并获得吉林大学心理学哲学博士学位。

社会兼职

获奖情况 (数据来源:科学技术处、社会科学处)

  • 2004-07-01 长春市第二届社会科学优秀成果奖论文三等奖 三等奖
  • 2009-12-01 吉林省第六届教育科学优秀成果奖 三等奖
  • 1998-05-05 吉林省第二届教育科学研究优秀成果 二等奖

教学信息 (数据来源:教务处)

  • 注意和记忆研究专题
  • 13级MBA
  • 管理心理学
  • 普通心理学
  • 普通心理学Ⅱ
  • 心理学与生活(1)
  • 普通心理学Ⅰ(1)
  • 普通心理学Ⅰ
  • 心理与生活(1)
  • 17基础
  • 19基础
  • 20基础
  • 18基础
  • 心理学名著导读
  • 心理学导论Ⅰ

科研信息 (数据来源:科学技术处、社会科学处)

  • 项目:
  • 1. 吉林省低碳与经济社会发展影响机制及发展路径研究,省、市、自治区科技项目,2020年
  • 2. 吉林省低碳与经济社会发展影响机制及发展路径研究,政府委托项目省、市、区政府委托项目,2020年
  • 3. “十三五”节能环保产业发展丝路研究,企事业单位委托项目,2015年
  • 4. 我国失独家庭心理危机干预模式与对策研究,国家科技部,2015年
  • 5. 公众心理科学素养的问卷编制与调查,教育部人文社会科学研究项目规划基金项目,2009年
  • 6. 快速城市化进程中提高长春市农民科学与文化素养的研究,省、市、自治区科技项目,2009年
  • 7. 镇望天鹅新村农村教育发展,企事业单位委托项目,2009年
  • 8. 基础心理学,校内项目,2009年
  • 9. 教学活动中学生内隐认知能力的发挥与应用研究,省市社科、教育规划项目,2004年
  • 专著:
  • 1. 中学生认知与学习,高等教育出版社,2016年
  • 2. 《心理学》*,东北师范大学出版社,2006年
  • 3. 《管理心理学》*,东北师范大学出版社,2005年
  • 4. 《管理心理学》,东北师大出版社,2003年
  • 5. 《基础心理学》***,东北师范大学出版社,2002年
  • 6. 《学校心理咨询百科全书》**,吉林人民出版,2000年
  • 7. 《情绪心理咨询》,黑龙江人民出版社,1999年
  • 8. 《心理咨询》,时代文艺出版社,1998年
  • 9. 《青少年心理健康与品德养成指导》,长春出版社,1997年
  • 论文:
  • 1. 视觉注意舜脱实验范式述评,心理科学进展 ,2012年
  • 2. 大学生心理科学素养的实证研究,黑龙江高教研究,2011年
  • 3. 基于气味的自传体记忆体去时间分析,心理科学 ,2011年
  • 4. 儿童方向错觉认知发展的研究,东北师大学报(哲学社会科学版) ,2009年
  • 5. 构建和谐环境,解决教师心理危机,光明日报,2008年
  • 6. 组织文化研究的演进与趋势,东北师大学报,2006年
  • 7. 行为实验与人本主义视角下的课堂管理则略,吉林省教育学院学报,2005年
  • 8. 普通心理学课程改革方向及目标分解的理性思考,克山师专学报,2003年
  • 9. 科学心理学研究方法论的比较与整合,东北师大学报,2003年
  • 10. 当代记忆研究与中枢执行机能,东北师大学报,2001年
  • 11. 特定颜色靶子时间性错觉结合机制的实验研究,中国心理学会文摘选集,2001年
  • 12. 试析品牌认知的心理机制及营销对策,长春师范学院学报,2000年
  • 13. 建立高师公共心理学实验教学体系思想与构想,东北师大学报,2000年
  • 14. 对普通心理学课程教学的思考与构想,面向21世纪的心理学教学改革,2000年
  • 15. 大豆叶片光合与呼吸、硝酸还原酶活性及可溶性蛋白含量相互关系的探讨,东北师大学报 ,1999年
  • 16. 风湿性心脏病合并脑卒中的研究,中风与神经疾病杂志,1997年
  • 17. 论教师期望效应实现过程,长春师院学报,1997年
  • 18. 高师大学生的心理健康状况的分析报告——SCL测试研究,长春师院学报,1997年
  • 19. 汉字补笔中的新旧字比例与生成效应的实验研究,长春师院学报,1997年
  • 20. 引导学生正确对待和处理挫折,有色普教,1996年
  • 21. 中小学生心理健康的问题与对策,中小学教师培训,1996年
  • 22. 美国天才教育研究新领域,外国教育研究,1993年
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