职  称:副教授
研究方向:当代外国教育理论,教师研究
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办公地点:
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个人简历

1986-1990 长春大学外语学院学习; 1990-1994 长春五金机械公司工作; 1994-1997 东北师范大学教育科学学院硕士学习; 1997-1999 东北师范大学教育科学学院工作 讲师; 2000-2001 上海华东师范大学教育学系进修; 2002-2010 东北师范大学教育科学学院工作,副教授 在读博士 2006-2007 University of Alberta, Alberta, Canada

社会兼职

获奖情况 (数据来源:科学技术处、社会科学处)

教学信息 (数据来源:教务处)

  • 西方教育流派

科研信息 (数据来源:科学技术处、社会科学处)

  • 项目:
  • 1. 教师生存状态与生命关怀研究,吉林省教育规划项目,2006年
  • 专著:
  • 1. 《教育原理》自学辅导*,中国人民大学出版社,1999年
  • 2. 《教育原理》复习指南,中国人民大学出版社,1999年
  • 3. 《教育原理》*******,中国人民大学出版社,1998年
  • 4. 《教育原理》,中国人大出版社,1998年
  • 5. 《教育与新人》*,人民教育出版社,1996年
  • 论文:
  • 1. 教师生存状态的现代性迷思与生命解蔽,全球教育展望 ,2011年
  • 2. 生命的背离:现代教师的生存状态透视,教师教育研究 ,2009年
  • 3. 古代教师自在自为生存状态透析,湖南师范大学教育科学学报,2009年
  • 4. 教师生存状态异化现象透视,教育发展研究 ,2008年
  • 5. 论教师生存状态的内涵与职业规定性,中小学教师培训,2008年
  • 6. 让教师诗意地栖居在教育中,教育理论与实践,2006年
  • 7. 教师生存状态研究:走向生命关怀,中小学教师培训,2006年
  • 8. 欧盟学校教育质量指标及对我国的启示,外国教育研究,2004年
  • 9. 道德教育中师生关系研究的一般趋势,当代教育论坛,2003年
  • 10. 教育硕士教学方式的转变:从理论教学、案例教学到行动学习,中小学教师培训,2003年
  • 11. 试论教育硕士专业学位的功能,集美大学学报,2002年
  • 12. 教学为主是防止两种倾向,名校长工程论坛,2002年
  • 13. 双语教学热点问题的冷思考,东北师大学报,2002年
  • 14. 初等教育的现代定位及现实意义,名校长工程论坛,2001年
  • 15. 幼儿教育模式的转变,学前教育研究,2001年
  • 16. 现代化进程中人文教育的现实意义,东北师大学报,1998年
  • 17. 德育师生关系研究的未来趋向,研究生学刊,1997年
  • 18. 高等教育追求理想还是满足现实,上海高教研究,1996年
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