职  称:教授
研究方向:钢琴
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个人简历

社会兼职

获奖情况 (数据来源:科学技术处、社会科学处)

  • 首届钢琴教学优秀论文二等奖 二等奖
  • 第三届全国音乐教育优秀论文三等奖 三等奖
  • 东北师范大学第九届社会科学研究优秀著作奖 优秀奖
  • “海伦钢琴”全国高校音乐教育专业钢琴教师演奏与交流活动四手联弹组优秀奖 优秀奖
  • 吉林省第六届教育科学优秀成果奖 二等奖
  • 全国第二届大学生艺术展演活动高校艺术教育科研论文奖 二等奖
  • 第二届全国音乐教师教育论文征集评选活动一等奖 一等奖

教学信息 (数据来源:教务处)

  • 钢琴演奏2(艺硕)
  • 钢琴演奏2
  • 钢琴演奏技法与表现(4)
  • 钢琴演奏4(艺硕)
  • 钢琴文献(2)
  • 钢琴艺术史
  • 钢琴演奏技法与表现(1)
  • 艺术研究方法2
  • 艺术教育研究方法
  • 钢琴教学理论与实践(1)
  • 钢琴演奏技法与表现(2)
  • 声乐基础训练3
  • 钢琴4
  • 钢琴(副修)1
  • 钢琴(副修)2
  • 钢琴7
  • 钢琴3
  • 钢琴1
  • 钢琴6
  • 钢琴(副修)3
  • 钢琴演奏3
  • 专业技能教学实践1
  • 钢琴演奏1
  • 专业实习(舞蹈)
  • 钢琴2
  • 钢琴5
  • 声乐(选修)1
  • 毕业论文
  • 专业实习1
  • 教育实习
  • 合唱与指挥1
  • 戏剧表演与作品赏析2

科研信息 (数据来源:科学技术处、社会科学处)

  • 项目:
  • 1. 吉林省高校的卓越中小学音乐教师培养现状及对策研究,吉林省哲学社会科学规划项目一般项目,2018年
  • 2. 子课题:舞剧《浮生》的策划及其音乐结构的设计与解析,国家艺术基金,2016年
  • 3. 音乐培训(Music Training)对学生核心素养提升的影响研究,校内青年基金项目,2015年
  • 4. 吉林省高校音乐教师科研水平提升策略研究,吉林省教育科学规划课题普通规划课题,2014年
  • 5. 小学音乐课外活动的实践研究,全国教育科学规划课题教育部教育学重点课题,2010年
  • 6. 教:高师《钢琴》课程教学改革探索,教改项目,2005年
  • 7. 影响音乐审美创造性的障碍因素分析,校内项目,2001年
  • 专著:
  • 1. 音涵乐蕴——与中学音乐教学相关的音乐学理论专题研究,吉林大学出版社,2018年
  • 2. 当代小学音乐活动课程研究,东北师范大学出版社,2010年
  • 3. 《学校音乐教育导论教材教法》,人民音乐出版社,2007年
  • 4. 《音乐课程与教学论》,东北师范大学出版社,2006年
  • 5. 《新课程教学法》,东北师范大学出版社,2005年
  • 6. 《钢琴与钢琴曲》,蓝天出版社,2000年
  • 7. 《乐器与乐队》,蓝天出版社,2000年
  • 8. 《德艺修养》音乐卷,吉林教育出版社,1999年
  • 论文:
  • 1. 美国学术型音乐图书馆现状与未来发展趋势概览,当代音乐,2018年
  • 2. 高校音乐教师教育专业教学改革的实践探索——以东北师范大学音乐学院为个案,中国音乐教育,2018年
  • 3. 钢琴艺术空间扩散的视阈与方法研究,东北师大学报(哲学社会科学版),2018年
  • 4. 钢琴即兴弹奏方法探秘——评《钢琴即兴弹奏秘籍十八法》,江西社会科学,2018年
  • 5. 卓越音乐教师培养模式的实践研究——以东北师大音乐学院为个案,中国音乐教育,2018年
  • 6. 英国皇家音乐等级考试(ABRSM)解析(一)——钢琴预备级测试带给中国儿童教学的启示,钢琴艺术,2018年
  • 7. 儿童音乐即兴和创造力发展的价值与方法思考,中国教育学刊,2018年
  • 8. 唤醒创作激情 放飞创新思维——全国首届“即兴演奏技术”专题研讨会述评,人民音乐,2018年
  • 9. 缤纷世界与深居落点——对音乐与舞蹈学构架下交叉学科理论研讨之述评,音乐研究,2018年
  • 10. 每个人都可以即兴,音乐周报,2017年
  • 11. 对我国中小学音乐教育现状与发展的省思,艺术教育,2017年
  • 12. 英皇(ABRSM)钢琴考级在我国社会音乐教育中普及的利与弊,钢琴艺术,2017年
  • 13. 民族融合现代 理性润入激情——论法佐·赛依的音乐创作与钢琴表演艺术,当代音乐,2017年
  • 14. 网络环境下高师钢琴学习共同体的探索研究,艺术教育,2016年
  • 15. 儿童唱歌能力发展水平的测量研究,第四届全国音乐心理学学术研讨会,2011年
  • 16. 合作·交流·分享——世界音乐教育研究委员会第23届专题研讨会会议述评,中国音乐教育,2010年
  • 17. 意大利普通学校音乐教师培养的现状及对我国的启示——基于音乐教师教育课程设置的视角,中国音乐,2010年
  • 18. 音乐教师教育专业学生音乐活动组织能力的培养初探,29th ISME World Conference,2010年
  • 19. 西方国家中小学音乐活动比较研究,外国教育研究 ,2010年
  • 20. 承载历史 回溯辉煌——记意大利博洛尼亚爱乐学院对欧洲音乐文化发展的贡献,人民音乐 ,2010年
  • 21. 中国高师钢琴课程中的研究性学习探究,中国音乐,2009年
  • 22. 旅意钢琴家唐丽娟归国音乐会有感,钢琴艺术,2008年
  • 23. 如何培养学生音乐活动组织能力,中国教育报,2007年
  • 24. 20世纪外国主要音乐教育体系的课程范式探究,人民音乐,2006年
  • 25. 新课程改革引起的思考——基础教育课程改革后对儿童钢琴教学的反思,艺术教育,2006年
  • 26. Quasidiagonal Extension of AT-algebras,东北数学(英文版),2005年
  • 27. 参赛钢琴选手的教学指导方法探究,东北师大学报,2003年
  • 28. 《20世纪西方主要音乐教育体系之比较研究》,东北师大学报,2002年
  • 29. 唤醒儿童心中的缪斯,中国音乐教育,2001年
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