职　　称：讲师
研究方向：人工智能＋教师教育，创客教育，学习分析，在线学习
办公电话：
办公地点：信息科学与技术学院221

个人简历

万川，毕业于吉林大学，工学博士，目前任职于信息科学与技术学院教育技术系，硕士生导师。主要从事人工智能＋教师教育，机器人与创客教育，在线学习，模式识别与学习分析等交叉研究领域。主持吉林省科技厅重点科技项目1项，吉林省自然科学基金项目1项，吉林省青年项目1项，吉林省教育厅项目1项，东北师范大学青年基金2项，参加国家自然科学基金项目、吉林省科技厅项目。发表相关学术论文10余篇。 主持项目： 1. 基于智慧教育的学习者情感检测关键技术研究，吉林省自然科学基金，2020 1. 基于智慧校园的学生行为数据采集与个性化学习资源推荐研究，吉林省科技厅项目，2019 2. E-learning环境下的学习者表情识别技术研究，吉林省教育厅项目，2014 3. 基于云计算的学生行为数据采集与分析系统关键技术研究与开发，吉林省发改委项目，2014

社会兼职

获奖情况 （数据来源：科学技术处、社会科学处）

教学信息 

  • 现代教育技术
网络教育应用
教育技术综合实践
在线课程设计与开发
机器人与创客教育项目实践
人工智能教育应用

科研信息 

  • 项目：
1. 基于智慧教育的学习者情感检测关键技术研究，吉林省自然科学基金，2020
1. 基于智慧校园的学生行为数据采集与个性化学习资源推荐研究，吉林省科技厅项目，2019
2. E-learning环境下的学习者表情识别技术研究，吉林省教育厅项目，2014
3. 基于云计算的学生行为数据采集与分析系统关键技术研究与开发，吉林省发改委项目，2014
论文：
1. Large-Scale Data Recommended Regulate Algorithm Based on Distributed Intelligent System Model under Cloud Environment，MOBILE NETW APPL，2017年
2. 基于社会性软件的农村中小学教师教学胜任力提升的实践研究，中国电化教育，2017年
3. Emotional Expression System based on Expression Intensity Recognition and Affective Model，Proceedings of the 7th International Conference on Advanced Computer Control，2016年
4. Research on the Fuzzy Model of E-learning based Data Mining and Data Mining Technology under the Environment of Cloud Computing，International Conference on Communication And Electronics Systems(ICCES-2016)，2016年
暂停信息维护