职  称:教授
研究方向:社会语言学、话语分析
办公电话:85099679
办公地点:Room 303
电子邮件:zhaoyl220@nenu.edu.cn

个人简历

主要学习工作简历 1985年9月-----1989年6月 东北师大外语系 本科学习 1992年9月-----1995年6月 东北师大外语系 在职攻读硕士 2003年9月-----2008年6月 东北师大外语学院 在职攻读博士 2000年1月-----2001年2月 美国佛蒙特州圣迈克尔学院 访问学者 2006年12月----2007年7月 英国朴茨茅斯大学 研究学者 2016年4月---- 2016年5月 澳大利亚悉尼大学 访问学者 1989年7月-----1994年10月 东北师大外语系 助教 1994年10月----1999年10月 东北师大外语系 讲师 1999年10月----2004年10月 东北师大外语学院 副教授 2004年10月----- 至今 东北师大外语学院 教授 教学情况 本科教学: 主讲英语语言学、学术论文写作 研究生教学: 主讲社会语言学

社会兼职

获奖情况

  • 获奖情况:
    首届吉林省社会科学界联合会优秀成果奖 优秀奖
    吉林省第六次社会科学优秀成果奖 三等奖
    2006年荣获国家留学基金。
    2002年度香港中文大学教育及社会科学应用研究论文奖 一等奖
    吉林省外语学会第十二届年会 优秀奖
    1999年荣获国家留学基金。

教学信息 (数据来源:教务处)

  • 社会语言学(博士通选)
  • 社会语言学
  • 英语研究性课程
  • 英语语言学概论
  • 学术论文写作
  • 英语语言学
  • 语言学
  • 英语语言学2

科研信息 (数据来源:科学技术处、社会科学处)

  • 项目:
  • 1. 汉语冲突话语语用修辞研究,吉林省哲学社会科学规划项目一般项目,2009年
  • 2. 言语行为专项调查关于抱怨谴责等言语行为的跨文化比较,省市社科、教育规划项目,2001年
  • 论文:
  • 1. A comparative analysis of automated essay scoring system criterion and peer review system peerceptiv(ISSHP),Proceedings of the seventh northeast asia international symposium on language, literature and translation,2018年
  • 2. Conflict Talk in Chinese:Sequential Organization of Initiation,功能语言学与语篇分析研究,2010年
  • 3. 汉语冲突言语事件中的论证话语分析,东北大学学报(社会科学版),2009年
  • 4. 高级英语语篇批评性阅读研究,21世纪外语教学与研究,2009年
  • 5. 国内外英语教材评估体系研究,中小学教师培训,2007年
  • 6. SOME REFLECTIONS ON AUSTIN AND SEARLES FELICITY CONDITIONS,吉林教育出版社,2004年
  • 7. 言语行为研究走向,东北师大学报,2004年
  • 8. 冲突话语分析,外语学刊,2004年
  • 9. 虚假邀请言语行为语用研究,哈尔滨工业大学学报,2004年
  • 10. 沃尔夫森膨胀理论综述,长春师范学院学报,2004年
  • 11. 汉语冲突话语的衔接手段,US-CHINAFOREIGNLANGUAGE,2004年
  • 12. 英汉批评言语行为语用研究,吉林师范大学学报,2004年
  • 13. 口语语篇研究方法综述,山东外语教学,2004年
  • 14. 试论英语直接抱怨语,苏州大学出版社,2003年
  • 15. 论英语直接抱怨语与间接抱怨语,东北师大学报,2003年
  • 16. 论间接抱怨语的人际功能及应答模式,吉林人民出版社,2003年
  • 17. 论英汉直接抱怨语,外语学刊,2003年
  • 18. 应答的语义语用接应关系分析,东北师大学报,2002年
  • 19. 论英语虚假言语行为,外语学刊,2002年
  • 20. 英语称赞语的应答模式,外语与外语教学,1999年
  • 21. 英语空间性隐喻的特性分析,外语学刊,1999年
  • 22. 英语科技语体中的模糊限制,外语与外语教学,1999年
  • 23. 英汉应答接应机制刍议,东北师大学报,1999年
  • 24. 模糊限制语在科技语体中的语用功能刍议,山东外语教学,1999年
  • 25. 浅谈美国英语与英国英语的差异,现代中小学教育,1999年
  • 26. 非语言交际与课堂教学,现代中小学教育,1999年
  • 27. 英汉模糊插入语对比刍议,基础英语教学研究,1998年
  • 28. 谈称呼语的语用标记,东北师大出版社,1998年
  • 29. 论同本体多喻体与多本体同喻体隐喻现象,东北师大学报,1998年
  • 30. 非言语交际与课堂教学,现代中小学教育,1998年
  • 31. 英语隐喻类型刍议,松辽学刊,1998年
  • 32. 英语应酬语刍议,外语教学与研究论文集,1998年
  • 33. 零称呼初探,吉林大学出版社,1997年
  • 34. 从SEVENISH想起的...,汕头大学出版社,1997年
  • 35. 论情境意义,解放军外语学院学报,1997年
  • 36. 谈中学英语教学的文化导入问题,现代中小学教育,1997年
  • 37. 英汉敬谦语对比刍议,吉林大学出版社,1997年
  • 38. 英语影视教学策略,教学研究,1997年
  • 39. 试论方位暗喻及其理据,吉林师范学院学报,1997年
  • 40. 英语专业高年级影视课教学,外语电化教学,1997年
  • 41. 浅谈英汉成语,外语教学与研究论文集,1997年
  • 42. SOME THOUGHTS ON THE ROLE OF TRANSLATION IN THE ENGLISH LESSON,外语教学与研究论文集,1997年
  • 43. 称谓与修辞,山东外语教学,1997年
  • 44. 英语称呼语的社会语用功能,外语学刊,1997年
  • 45. 英语称呼语的社交指示功能,东北师大学报,1997年
  • 46. 称谓词的词义探讨,吉林师范学院学报,1996年
  • 47. 渐变探讨语法中模糊现象的新途径,成都科技大学,1996年
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