职　　称：中学高级教师
研究方向：
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办公地点：
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个人简历

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社会兼职

获奖情况 （数据来源：科学技术处、社会科学处）

  • 吉林省第九届教育科学优秀成果奖 二等奖

教学信息 （数据来源：教务处）

科研信息 （数据来源：科学技术处、社会科学处）

  • 项目：
  • 1. 吉林省第三届少年儿童组织与思想意识教育学科体系建设，政府委托项目省、市、区政府委托项目，2017年
  • 2. 基于“创造的教育”的核心素养中外比较研究，企事业单位委托项目，2016年
  • 3. 吉林省少先队学科体系建设项目，政府委托项目省、市、区政府委托项目，2016年
  • 4. 社会主义核心价值观宣传推广，政府委托项目省、市、区政府委托项目，2015年
  • 专著：
  • 1. 主体性德育理论与实践研究，吉林出版集团股份有限公司，2015年
  • 2. 社会主义核心价值观青少年读本，东北师范大学出版社，2014年
  • 论文：
  • 1. 学术型中学建设的实践与思考，现代教育科学，2015年
  • 2. 青少年社会主义核心价值观教育:模式创新与实施，中小学教材教学，2015年
  • 3. 迈向多元学习时代，中小学教师培训，2014年
  • 4. 日常课堂如何培养“归纳思维”，人民教育，2011年
  • 5. 中小学数学中的归纳推理: 教育价值、教材设计与教学实施，课程·教材·教法 ，2011年
  • 6. 用基本数列确定费波那契数列的通项公式，中学生数学，2007年
  • 7. 渗透数学文化价值 发展学生应用意识，现代中小学教育，2007年
  • 8. 几何课程设计方式的比较分析—直观几何、实验几何与综合几何课程设计的国际比较，数学通报，2006年
  • 9. 高中数学新课程标准中的类比，数学通讯，2006年
  • 10. 高中数学新课程标准中的归纳，数学通讯，2005年
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