职  称:副教授
研究方向:英语教学法
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个人简历

社会兼职

获奖情况 (数据来源:科学技术处、社会科学处)

  • 2003-12-01 吉林省外语学会第十二年会 优秀奖

教学信息 (数据来源:教务处)

  • 大学英语3(体育、艺术类)21
  • 大学英语2(体育、艺术类)30
  • 大学英语4(体育、艺术类)48
  • 大学英语1(体育、艺术类)
  • 大学英语1(体育、艺术类)24
  • 英语3(体育、艺术类)
  • 大学英语1(体育、艺术类)9
  • 大学英语1(体育、艺术类)30
  • 综合英语136
  • 综合英语1

科研信息 (数据来源:科学技术处、社会科学处)

  • 专著:
  • 1. 博学英语・听说教程教师参考书,复旦大学出版社,2012年
  • 2. 博学英语・听说教程,复旦大学出版社,2012年
  • 3. 《博学英语听说教程》第二册,复旦大学出版社,2005年
  • 4. 《博学英语听说教程》第一册,复旦大学出版社,2005年
  • 5. 《国际商务文化与礼仪》,吉林人民出版社,2004年
  • 6. 《牛津学生英汉双解词典》,长春出版社,2004年
  • 7. 《大学英语四级考试全题型模拟题精解》,航空工业出版社,1998年
  • 8. 《最新大学英语四级考试模拟试题》**,东北师大出版社,1996年
  • 论文:
  • 1. 任务型英语教学法的运用,21世纪外语教学与研究,2012年
  • 2. 浅谈任务型英语课堂教学,21世纪外语教学与研究,2010年
  • 3. 浅谈大学英语教学中学生自主学习能力的培养,21世纪外语教学与研究,2009年
  • 4. 图书理论与阅读理解,21世纪外语教学与研究,2008年
  • 5. 任务型英语课堂教学初探,21世纪外语教学与研究,2007年
  • 6. 试论基础教育中的法制教育*,中小学教师培训,2007年
  • 7. ADVERSARIAL PLAN RECOGNITION AND OPPOSITION BASED TACTICAL PLAN RECOGNITION,Proceedings of 2006 International Conference on Machine Learning and Cyhernetics,2006年
  • 8. 视阈的碰撞与融合——译者与原文本关系的解释学反思,文化传播与社会发展,2005年
  • 9. 语境与语篇分析研究初探,文化传播与社会发展,2005年
  • 10. Elements for Successful Communicative Tasks,文化传播与社会发展,2005年
  • 11. STRESS CALCULATE:STRESS REACTION SYSTEM MODEL,Proceeding of 2005 International Conference on Machine Learning and Cybernetics,2005年
  • 12. 以学生为中心,创新与发展,2003年
  • 13. 从翻译史角度看翻译标准的演变,创新与发展,2003年
  • 14. Character Analysis on the Film The Treatment II,创新与发展,2003年
  • 15. 概要理论与阅读理解,东北师大学报,2002年
  • 16. CANTLE HORMONES HOT FLUSHES,大学英语,2000年
  • 17. 主谓一致的三个基本原则,大学英语,1998年
  • 18. 大学英语的写作训练,吉林大学学报,1998年
  • 19. 构思图式与阅读理解,吉林教育科学,1998年
  • 20. 识别与利用听力信号,英语语言与文化,1998年
  • 21. 听读关系简析,语言文化与外语,1998年
  • 22. 听力教学的目的,吉林教育科学,1997年
  • 23. THE BIG SLEEP,大学英语,1997年
  • 24. 自由——间析《哈克贝利费恩历险记》,战后50年外国语言文学回顾和展望,1997年
  • 25. 听力理论与听力教学,吉林师范学院学报,1991年
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