刘岩

2003-12-01 吉林省外语学会第十二年会优秀奖

大学英语3（体育、艺术类）21
大学英语2（体育、艺术类）30
大学英语4（体育、艺术类）48
大学英语1（体育、艺术类）
大学英语1（体育、艺术类）24
英语3（体育、艺术类）
大学英语1（体育、艺术类）9
大学英语1（体育、艺术类）30
综合英语136
综合英语1
综合英语2D班
综合英语1D班
大学英语读写2A班
综合英语2
综合英语155
综合英语1D3班
综合英语1D

专著：
1. 博学英语・听说教程教师参考书，复旦大学出版社，2012年
2. 博学英语・听说教程，复旦大学出版社，2012年
3. 《博学英语听说教程》第二册，复旦大学出版社，2005年
4. 《博学英语听说教程》第一册，复旦大学出版社，2005年
5. 《国际商务文化与礼仪》，吉林人民出版社，2004年
6. 《牛津学生英汉双解词典》，长春出版社，2004年
7. 《大学英语四级考试全题型模拟题精解》，航空工业出版社，1998年
8. 《最新大学英语四级考试模拟试题》**，东北师大出版社，1996年
论文：
1. 任务型英语教学法在课堂的运用，21世纪外语教学与研究，2013年
2. 任务型英语教学法的运用，21世纪外语教学与研究，2012年
3. 浅谈任务型英语课堂教学，21世纪外语教学与研究，2010年
4. 浅谈大学英语教学中学生自主学习能力的培养，21世纪外语教学与研究，2009年
5. 图书理论与阅读理解，21世纪外语教学与研究，2008年
6. 任务型英语课堂教学初探，21世纪外语教学与研究，2007年
7. 试论基础教育中的法制教育*，中小学教师培训，2007年
8. ADVERSARIAL PLAN RECOGNITION AND OPPOSITION BASED TACTICAL PLAN RECOGNITION，Proceedings of 2006 International Conference on Machine Learning and Cyhernetics，2006年
9. 视阈的碰撞与融合——译者与原文本关系的解释学反思，文化传播与社会发展，2005年
10. 语境与语篇分析研究初探，文化传播与社会发展，2005年
11. Elements for Successful Communicative Tasks，文化传播与社会发展，2005年
12. STRESS CALCULATE:STRESS REACTION SYSTEM MODEL，Proceeding of 2005 International Conference on Machine Learning and Cybernetics，2005年
13. 以学生为中心，创新与发展，2003年
14. 从翻译史角度看翻译标准的演变，创新与发展，2003年
15. Character Analysis on the Film The Treatment II，创新与发展，2003年
16. 概要理论与阅读理解，东北师大学报，2002年
17. CANTLE HORMONES HOT FLUSHES，大学英语，2000年
18. 主谓一致的三个基本原则，大学英语，1998年
19. 大学英语的写作训练，吉林大学学报，1998年
20. 构思图式与阅读理解，吉林教育科学，1998年
21. 识别与利用听力信号，英语语言与文化，1998年
22. 听读关系简析，语言文化与外语，1998年
23. 听力教学的目的，吉林教育科学，1997年
24. THE BIG SLEEP，大学英语，1997年
25. 自由——间析《哈克贝利费恩历险记》，战后50年外国语言文学回顾和展望，1997年
26. 听力理论与听力教学，吉林师范学院学报，1991年