职  称:教授
研究方向:教育管理
办公电话:85099260
办公地点:
电子邮件:lity@nenu.edu.cn

个人简历

  1979年—1983年在东北师大教育系学习   1985年—1986年在东北师大教育基本理论助教班学习   1990年—1991年在中国赴日本国留学生预备学校学习   1997年—1998年在日本东北大学访学   2004年—2005年在日本筑波大学访学   1983年—1990年在教育部东北教育管理干部培训中心任教   1990年至今在东北师大教育科学学院任教

社会兼职

获奖情况 (数据来源:科学技术处、社会科学处)

  • 首届吉林省社会科学界联合会优秀成果奖 优秀奖
  • 吉林省第六次社会科学优秀成果奖 三等奖
  • 吉林省社会科学界联合会第二次社会科学优秀成果奖 优秀奖
  • 吉林省第五届教育科学优秀成果奖论文类二等奖 二等奖
  • 中国高等教育学会继续教育分会2011年学术交流会优秀论文 优秀奖
  • 吉林省第六届教育科学优秀成果奖 三等奖
  • 吉林省高教学会第四届优秀成果论文类二等奖 二等奖
  • 吉林省第三届教育科学优秀成果论文 三等奖
  • 首届长春市社会科学优秀成果奖论文类 三等奖

教学信息 (数据来源:教务处)

  • 教育行政与学校管理专题
  • 公共管理理论基础
  • 教育管理案例分析
  • 教育领导理论
  • 管理学基础
  • 社区教育与管理

科研信息 (数据来源:科学技术处、社会科学处)

  • 项目:
  • 1. 学位授予审核与管理基本制度设计,政府委托项目中央其它部门委托项目,2010年
  • 2. 班主任工作艺术,校内项目,2009年
  • 3. 吉林省社区教育现状及发展策略研究,吉林省哲学社会科学规划项目一般项目,2008年
  • 4. 中小学教师管理创新研究,吉林省教育规划项目,2006年
  • 5. 吉林省农村中小学教师队伍建设研究,吉林省教育规划项目,2004年
  • 6. 提高中小学教师教育科研素质的对策研究,省市社科、教育规划项目,2001年
  • 7. 高师公共教育类课程教学方法手段考核方式的研究与实践,校内项目,2001年
  • 8. 普通中学教师管理状况的调查与研究,校内项目,2001年
  • 专著:
  • 1. 小学生创造意识与创造能力的培养(第二版),东北师大出版社,2004年
  • 2. 农村初中学生辍学问题研究,东北师范大学出版社,2003年
  • 3. 《农村初中学生辍学问题》,东北师大出版社,2003年
  • 4. 《教育管理学》*,哈尔滨工程大学出版社,2001年
  • 5. 《教师学与教学论》*****,东北师大出版社,2001年
  • 6. 《小学生创造意识与创造能力的培养》*,东北师范大学出版社,2000年
  • 7. 《教育管理类专业考试大纲》,中央电大出版社,1999年
  • 8. 《1999年全国成人高校专起本招生师范类考试评析》,中央电大出版社,1999年
  • 9. 《教育管理类专业考试参考书》*,中央电大出版社,1999年
  • 10. 《教育管理类专业考试参考书》,中央广播电视大学出版社,1996年
  • 11. 《中学生活动课》,长春出版社,1995年
  • 12. 《教育学》*******,东北师大出版社,1995年
  • 13. 《日本国教育及文化法规要览》*,吉林教育出版社,1994年
  • 14. 学生心理健康问答,东北师大出版社,1994年
  • 15. 《家教难点与误区》**,东北师大出版社,1994年
  • 16. 《小学家长学校教材》*,东北师大出版社,1992年
  • 17. 《人类百科大事通览》*,吉林人民出版社,1990年
  • 论文:
  • 1. 城镇化进程中社区教育的发展使命与策略,现代教育管理,2014年
  • 2. 我国社区教育筹资困境分析及其路径选择,东疆学刊,2014年
  • 3. 论中国特色社区教育,学术探索,2013年
  • 4. 欧盟一体化背景下欧洲博士生教育的新进展,学位与研究生教育 ,2013年
  • 5. 校长职级制实施的现状、问题及对策,齐鲁学刊 ,2013年
  • 6. 我国学位授予审核制度的调查分析与完善建议,现代教育管理,2013年
  • 7. 建立学校内部与学校周边双层文化的初级设想,长春教育学院学报,2013年
  • 8. 透析择校热点问题 探索有效解决途径,天津师范大学学报,2012年
  • 9. “UAS模式”下探索阳光教育新路径,基础教育,2012年
  • 10. 择校乱收费之对策探析,吉林教育,2012年
  • 11. 校长领导力的解读及提升策略,宁波大学学报,2012年
  • 12. 中美英法博士研究生培养及学位授予制度比较研究及启示,世界教育信息,2012年
  • 13. 学校改进背景下的校长领导力探析,中小学校长,2012年
  • 14. 教育政策研究中的性别意识探析,现代教育管理,2012年
  • 15. 在教育决策中纳入性别意识,当代教育科学(原名山东教育科研),2011年
  • 16. 公民社会理论视域下的校长权利表述,现代教育管理,2011年
  • 17. 我国学位授予审核现状分析及改进建议,现代教育管理,2011年
  • 18. 绩效管理:落实绩效工资政策的有效措施,吉林教育,2011年
  • 19. 构建城乡社区教育网络体系 加速我国社区教育整体发展*,继续教育,2011年
  • 20. 意大利大学教师教学资格的评审及启示,当代教师教育,2011年
  • 21. 我国学位授权审核制度的回顾与反思,研究生教育研究(原名教育与现代化),2011年
  • 22. 欠发达地区县城高中教师流动原因及对策,教学与管理,2009年
  • 23. 从耗散结构理论看高校教师流动,继续教育研究,2009年
  • 24. 完善农村社区教育体系 缓解留守儿童教育危机,东北师大学报(哲学社会科学版) ,2009年
  • 25. 日本教职研究生院制度的创设及启示,中小学教师培训,2009年
  • 26. 谈普通高中学生社会参与机会的构建,教育探索,2009年
  • 27. 柔性管理及其在教师管理中的运用,高等教育研究 ,2008年
  • 28. 日本中小学开放式学校经营制度及启示,教学与管理,2007年
  • 29. 日本中学生的职业体验教育,外国中小学教育,2007年
  • 30. 科研兴校:校长怎样做,中小学教育与管理,2007年
  • 31. 日本“学校领导者教育”的探索与实践,外国教育研究 ,2006年
  • 32. 现代教师组织的知识管理,现代教育科学高教研究,2006年
  • 33. 吉林省区域性教师轮换制度的构建,吉林省教育学院学报教学版,2005年
  • 34. 英美法的日诸国的学校内部管理体制改革,外国教育研究,2004年
  • 35. 日本英语教育改革的行动计划,外国教育研究,2003年
  • 36. 提高中小学教师培训实效性探析,中小学教师培训,2003年
  • 37. 论教师的组织设计的新视角,东北师大学报,2003年
  • 38. 激励方法在学校管理中的运用,黑龙江教育,2003年
  • 39. 改革师资培训方式:开展研究性学习,中小学教师培训,2002年
  • 40. 构建学习型教师组织,教学与管理,2002年
  • 41. 日本中小学的信息教育,外国教育研究,2002年
  • 42. 外国大学的入学制度与特殊政策,外国教育研究,2002年
  • 43. 国外大学的入学制度与特殊政策*,外国教育研究,2001年
  • 44. 国外教师聘任制度及对我国的启示,吉林教育科学,2000年
  • 45. 我国教师聘任制度的现状及改革策略,吉林教育科学,2000年
  • 46. 日本积极推进在职教师的硕士课程教育*,中小学教师培训,2000年
  • 47. 高师教育类课程改革的构想,课程教材教法,2000年
  • 48. 日本《学习指导要领》修订的基本精神,外国中小学教育,2000年
  • 49. 日本教师培养的课程改革,外国教育研究,1999年
  • 50. 强化实践教学培养从教能力,教学研究,1999年
  • 51. 新时期对教师素质的新要求,中小学教师培训,1999年
  • 52. 日本教师教育发展的新对策,中小学教师培训,1999年
  • 53. 日本未来教师素质及其培养,吉林教育科学,1999年
  • 54. 学校管理工作中心理方法的应用*,吉林教育科学,1997年
  • 55. 信息加工观点和信息加工系统,东北师大学报,1996年
  • 56. 高师学生幽默感自卑感乐群性与情绪稳定性的研究,高等师范教育研究,1994年
  • 57. 关于高师院校加强教师职业教育的构想,吉林教育科学,1994年
  • 58. 沟通--学校管理中不可忽视的一环,现代中小学教育,1994年
  • 59. 当代无意识研究中对中小学教育的几点启示,吉林教育科学,1994年
  • 60. 应区别对待活泼好动儿童与过动儿童,现代中小学教育,1994年
  • 61. 论道德结构及其发展的阶段性,东北师大学报,1994年
  • 62. 关于高师公共教育学课程改革的思考,教学研究,1994年
  • 63. 在教管专业开设管理学基础课的实践与探索,教学研究,1994年
  • 64. 谈中小学教师教育科研能力的培养,中小学教师培训,1993年
  • 65. 美国教育管理思想发展与现状,外国教育研究,1993年
  • 66. 小学独生子女消费特点及引导,现代中小学教育,1990年
  • 67. 寓教于游戏之中,现代中小学教育,1989年
  • 68. 教育管理干部培训的课程设置,河北成人教育,1989年
  • 69. 大学教学应重视对学生自学能力的培养,东北师大学报,1988年
  • 70. 大学生消费心理需要特点及影响因素的研究,东北师大学报,1988年
  • 71. 大学教学改革的反思,外国教育研究,1988年
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