1.1993年获吉林省 “省直先进工作者”称号，并晋升一级工资
2.1987年---1993年，先后5次获东北师大和大学外语部“优秀教学奖”
3.1987年获东北师大大学外语部唯一的“青年教师新秀”称号
4.2006年获东北师大“教书育人”处级先进个人称号
4."谨防大学英语教学费时低效后的更费时更低效" 吉林省大学外语研究会优秀论文一等奖
5.吉林省外语学会第十二次年会 优秀论文奖

所讲授课程：
1.1985年---2014年 大学英语听说读写综合课程
2.2001年---2014年 英语新闻听说选修课程
3.2004年---2015年 新闻与外交英语选修课程
4.2008年---2019年 （研究生）体育英语口译课程
5.2014年---现在   （研究生）新闻与外交英语视听说课程

主持项目：
1. 中外英语新闻听说课程设置的创新研究与实践，吉林省哲学社会科学规划项目委托项目，2013年
2. “特别的爱给特别的你”--- 特殊专业研究生英语教学模式的创新研究与实践，校内研究生创新基金项目 2012年
3. 大学英语新闻听力常见语音障碍的观察与研究，吉林省教育厅社科项目，2007年
4. 大学英语新闻听力选修课程创建的研究与实践，校内项目，2005年
5. 东北师大大学英语课程设置与测试改革研究，校内项目，2004年
6. 大学英语听力零课时管理的研究与实践，中央其它部委项目，2004年
专著：
1. 大学英语听说教程4，吉林出版集团有限责任公司，2007年
2. 《新研究生英语听说教程》，吉林大学出版社，2002年
3. 《新研究生英语听说教程》教师用书，吉林大学出版社，2002年
4. 《新研究生英语精读教程》非英语专业研究生使用，吉林大学出版社，2002年
5. 《CET4单挑语法》，吉林大学出版社，1999年
6. 《CTE4单挑词汇》，吉林大学出版社，1999年
7. 《大学英语同步题宝》，吉林大学出版社，1999年
8. 《最新大学英语四六级考试词汇成功必备》，吉林大学出版社，1999年
9. 《大学英语分级测试》第三册，东北朝鲜民族教育出版社，1998年
10. 《大学英语分级测试》第二册，东北朝鲜民族教育出版社，1998年
11. 《思想政治工作新探索》，吉林人民出版社，1995年
论文：
1. VOA新闻语篇中指称词more的双重指代与多维衔接---兼论Halliday和Hasan的比较指称衔接观，中国外语，2014年
2. “特别的爱给特别的你”---探索特殊专业研究生英语课程教学的创新模式，世纪外语教学与研究，2013年
3. 英语新闻中指称词“more”的归属与衔接研究----兼论Halliday与Hasan的比较指称分类，世纪外语教学研究，2012年
4. 英语新闻听力语音障碍之探寻，高校教学理论与实践研究，2008年
5. 大学英语教学目标“木桶理论”研究视角，大学外语教学改革与研究文集，2008年
6. 谨防大学英语教学费时低效后的更费时、更低效，世纪外语教学与研究，2007年
7. 尊重<课堂要求>创建大学英语听力课的零课时管理体系，世纪外语教学与研究，2005年
8. 探讨大学英语教师素质的提高与培训，吉林教育出版社，2004年
9. 结合实际抓紧抓好大学英语教学改革，世纪外语教学与研究，2004年
10. TO DRINK 和TO HAVE A DRINK，大学英语，2003年
11. 东北师大大学英语课程设置与测试改革探讨，世纪外语教学与研究，2002年
12. 大学英语测试改革势在必行，世纪外语教学与研究，2002年
13. 大学英语四级考试与交际能力培养，东北师大学报，2002年
14. 正确对待大学英语四级考试注重培养学生的交际能力，东北师大出版社，1998年
15. 大学英语课堂教学的一个支柱——谈英语口语教学法，吉林教育科学，1998年
16. 如何培养学生通过阅读获得信息的能力，中国高等教育论丛，1998年
17. 英语教学中的英汉互译及比较，中外语言文化比较研究，1997年
18. 比较翻译的重要性及常见英汉语言现象的对比翻译，吉林人民出版社，1997年
19. 从阅读理解的过程分析对阅读能力的培养，东北师大学报，1993年
20. 从阅读理解的过程分析对阅读能力的培养*，东北师大学报，1993年
21. 培养交际能力的一种好方法，东北师大学报，1993年
22. 英语的动词性习语，东北师大学报，1993年
23. 谈谈英语动词不定式作定语，东北师大学报，1993年
24. 用英语进行课堂教学的几点体会，教学研究，1992年